Liste as ideias no quadro, dividindo em "lado bom" e "lado ruim".
3. Atividade de Desenho (30-40 min)
Tema: O Lado Bom e o Lado Ruim das Cidades Globais
Instruções:
- Dobrem a folha ou dividam com uma linha: lado esquerdo = lado bom, lado direito = lado ruim.
- No lado bom, desenhem elementos positivos de uma cidade global: prédios modernos, transporte eficiente, áreas verdes, centros culturais, tecnologia, etc.
- No lado ruim, mostrem problemas: favelas, poluição, trânsito caótico, lixo acumulado, falta de saneamento, exclusão social, etc.
- Incentive o uso simbólico das cores: tons vivos para o lado positivo e tons escuros ou frios para o lado negativo.
4. Apresentação dos Trabalhos (15-20 min)
Os alunos podem apresentar seus desenhos e explicar o que representaram. Estimule a troca de ideias e a escuta respeitosa.
5. Reflexão Final (5-10 min)
Faça um fechamento perguntando:
- Como as cidades podem melhorar?
- Qual o nosso papel como cidadãos para transformar os espaços urbanos?
✍️ Avaliação:
A avaliação pode considerar:
- Criatividade na representação.
- Coerência entre o desenho e os conceitos discutidos.
- Participação nas discussões.
- Capacidade de reflexão crítica sobre o tema.
🧠 Material necessário:
- Folhas A4 ou cartolina
- Lápis, borracha
- Lápis de cor, canetinhas, giz de cera
- Quadro ou cartolina para montar um painel coletivo (opcional)
Se quiser, posso criar um modelo visual ou um PDF com esse plano de aula. Deseja isso?